Diplôme des Hautes Etudes Technologiques (DHET)

Objectifs

Vous êtes ingénieur, technicien ou cadre et souhaitez développer vos compétences sur une thématique scientifique précise. Vous êtes manager et vous accompagnez vos équipes dans l’acquisition d’une nouvelle compétence ou d’une spécialisation par une formation technique de haut niveau.

Le département Formation Continue de Grenoble INP vous propose une formation diplômante sur deux semestres pour bénéficier des enseignements d’une des filières de ses 6 écoles d’ingénieurs.
Véritable parcours de formation individualisé, le programme de la formation est co-construit avec l’intéressé.e afin de répondre aux objectifs visés.
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Spécificités

Formation courte

1 semestre à temps plein dédié à l'enseignement en
            école (environ 350 h) et 5 mois de mise en application en entreprise.​​​​​​​

Par cours sur mesure possible

Dans les filières de nos 6 écoles
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Méthodes pédagogiques

Alternance d'enseignements théoriques et pratiques
 

Plateformes technologiques de pointe

  

Excellence de la formation

La qualité de formation d'un grand établissement,
            reconnu par les entreprises
 

Conditions d'admission

L'admission est prononcée pour chaque filière par un jury composé du directeur de l'école de rattachement ou de son représentant, du responsable de la filière et d'un enseignant de la spécialité.

L'admission comprend plusieurs étapes :

Etape 1 - Constitution du dossier individuel
Cette étape permet de vérifier la validité de la candidature.

Le dossier de candidature (voir cadre ci-contre) est à télécharger et à retourner au Département Formation Continue de Grenoble INP avant le 3 avril 2020.

Par courrier :
Grenoble INP - Département Formation continue
46 avenue Félix Viallet - 38031 Grenoble Cedex 1

Ou par mail : formation-continue.diplomante(a)grenoble-inp.fr


Etape 2 - Jury d'admission 
Le jury d'admission statue après examen du dossier du candidat.

En fonction de la filière et du profil du candidat, le jury peut conditionner l'admission en semestre 9 de la filière demandée à la validation du tout ou partie du semestre 8 de cette filière.

La décision du jury d'admission et la liste des unités d'enseignement du semestre 8 à valider (si l'admission définitive est conditionnée à une telle validation) sont précisées au candidat par courrier.


Etape 3 - Cas d'une admission conditionnée à la réussite d'unités d'enseignement en semestre 4 
La réussite des unités d'enseignement de semestre 4 est évaluée selon les modalités prévues dans la filière suivie par l'Ecole de rattachement. Les candidats ayant obtenu une moyenne supérieure ou égale à 10 sont admis dans le DHET. Les candidats ayant obtenu une moyenne inférieure à 10 ont la possibilité de présenter un nouveau dossier d'admission.

Inscription

Les candidats sont inscrits dans l'école de la filière suivie dans le cadre du DHET.

Contacts

Contact formation continue

​​​​​​​​​​​​​​formation-continue.diplomante(a)grenoble-inp.fr
Tél. : 04 76 57 43 24

Programme

Le programme du diplôme varie selon la filière suivie et les besoins du candidats.

La formation se déroule sur 2 semestres, 1 dédié à l'enseignement théorique et un semestre de mise en application en entreprise.
 

Parcours déjà proposés pour le DHET :

 

• Smart grids - parcours co-construit avec le candidat (Grenoble INP - Ensimag et Grenoble INP - Ense3)

 

• Electrochimie et procédés pour l’énergie et l’environnement (Grenoble INP - Phelma)

 

• Procédés industriels et management environnemental (Grenoble INP - Pagora)

 

• Ingénierie de produits (Grenoble INP - Génie Industriel)

 

• Sciences et ingénierie de matériaux (Grenoble INP - Phelma)

 

• Systèmes électroniques intégrés (Grenoble INP - Phelma)

 

• Ingénierie de la Chaîne Logistique (Grenoble INP - Génie Industriel)

Débouchés professionnels

TÉMOIGNAGE

​​​​​​​Philippe CHAUMES, Diplômé DHET, parcours co-construit Smart Grids

Quelles sont les motivations qui vous ont poussé à suivre cette formation ?

Cette formation peut répondre à un besoin de reconversion professionnelle au sein d’une même entreprise.
Pour ma part, elle représentait un tremplin vers de nouvelles compétences dans le cadre d’un départ volontaire, dans le but de mettre à jour mes connaissances et d'en acquérir de nouvelles - notamment en électrotechnique et radio fréquences - mais également dans le domaine des technologies de l’information et de la communication dans le secteur des Smart Grids.

Qu’avez-vous pensé de la formation académique ?

Elle répond aux besoins exprimés de monter en compétences. Les enseignements théoriques étaient complets et m'ont permis de me remettre à niveau dans les domaines qui m'intéressaient. Par ailleurs, la variété et la qualité des moyens technologiques mis à notre disposition rend la formation très vivante.

Quel est, selon vous, l’intérêt de cette formation ?

Le stage de 5 mois en entreprise permet de mettre en application les connaissances acquises pendant la formation académique, et ainsi développer ses compétences. Il m'a également permis de valoriser mon expérience antérieure. Cette formation m'a permis d'améliorer considérablement mon employabilité. A l'issue de mon DHET, j'ai reçu 2 propositions d'embauche (de la part d'une start-up et d'un laboratoire de recherche), et j'ai été embauché par l’entreprise qui m’a accueilli pendant mon stage.